<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>https://wiki.rettungsdienstblog.eu/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=WolfgangJ92</id>
	<title>Rettungsdienst-Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.rettungsdienstblog.eu/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=WolfgangJ92"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rettungsdienstblog.eu/index.php?title=Spezial:Beitr%C3%A4ge/WolfgangJ92"/>
	<updated>2026-09-14T11:19:25Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.37.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.rettungsdienstblog.eu/index.php?title=Co_ud%C4%9Blat,_aby_vlastn%C3%AD_deskov%C3%A1_hra_d%C4%9Bti_opravdu_bavila%3F&amp;diff=310808</id>
		<title>Co udělat, aby vlastní desková hra děti opravdu bavila?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rettungsdienstblog.eu/index.php?title=Co_ud%C4%9Blat,_aby_vlastn%C3%AD_deskov%C3%A1_hra_d%C4%9Bti_opravdu_bavila%3F&amp;diff=310808"/>
		<updated>2026-09-13T17:05:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;WolfgangJ92: Die Seite wurde neu angelegt: „Samotné hřiště děti zabaví tak na půl hodiny. Pak přichází otázka „co teď&amp;quot;. Vyřešíte to drobnou přípravou. Do batohu dejte křídy na kreslení na chodník, malý míč, švihadlo a kelímky na přelévání vody. Zkuste také připravit jednoduchou hru předem – třeba honičku s pravidly, hledání přírodnin podle seznamu nebo stavění domečků pro skřítky. Děti milují, když má hra cíl. Bez cíle se začnou hádat nebo si…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Samotné hřiště děti zabaví tak na půl hodiny. Pak přichází otázka „co teď&amp;quot;. Vyřešíte to drobnou přípravou. Do batohu dejte křídy na kreslení na chodník, malý míč, švihadlo a kelímky na přelévání vody. Zkuste také připravit jednoduchou hru předem – třeba honičku s pravidly, hledání přírodnin podle seznamu nebo stavění domečků pro skřítky. Děti milují, když má hra cíl. Bez cíle se začnou hádat nebo si stěžovat, že je to nebaví.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Než vezmete do ruky papír a tužku, projděte si s dětmi jejich oblíbené hry. Ptejte se konkrétně: co je baví na kostkách, co na sbírání karet, co na vyjednávání. Odpovědi si zapisujte. Získáte tak seznam mechanik, které mají rády, a zároveň přehled o tom, co je naopak odradí. Teprve z tohoto seznamu vzniká zadání pro vlastní hru.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Zapojte děti do výroby komponent. Karty, žetony a plán nemusí být dokonalé, ale musí být čitelné a odolné. Použijte tvrdší papír, obalíte-li karty průhlednou páskou, vydrží déle. Barvy volte kontrastní, aby se daly rozeznat i při slabším světle. Na plán pište velkým písmem a nechte volné místo pro poznámky. Děti si tak hru přivlastní a budou ji chtít hrát znovu.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Další častou chybou je nepořádek na hrací ploše. Když jsou papírky příliš blízko u sebe nebo se překrývají, hra se změní v chaos a výsledky nic neukazují. Rozmístěte je s rozestupy alespoň pět centimetrů a po každém kole je znovu promíchejte. Také je dobré měnit místnost nebo úhel pohledu, protože postřeh se zlepšuje jen tehdy, když mozek nemůže spoléhat na naučenou polohu předmětů.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Komunikace je slabé místo mnoha akcí. Vysílačky mají omezený dosah v kopcích a lese, mobily vypadnou. Domluvte si proto jednoduchý signální systém: tři krátké písknutí znamená „potřebuji pomoc&amp;quot;, dvě dlouhá „jsem v pořádku&amp;quot;. Určete jednoho člověka, který zůstává na základně a má přehled o tom, kdo je kde. Bez tohoto „dispečera&amp;quot; se při problému všichni rozutečou a nikdo neví, koho hledat.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;První hra je vyhledávání podle zadání. Stojíte uprostřed místnosti a říkáte čísla nebo písmena. Úkolem je co nejrychleji najít správný papírek a přinést ho zpět. Začněte s pěti papírky a postupně počet zvyšujte. Druhá varianta je řazení podle abecedy nebo číselné řady: papírky jsou promíchané a hráč je musí poskládat do správného pořadí. Třetí možnost je házení: zmačkejte papírek do kuličky a snažte se trefit do krabice nebo do kruhu na zemi. Tím se procvičuje oko i ruka současně.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>WolfgangJ92</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.rettungsdienstblog.eu/index.php?title=Benutzer:WolfgangJ92&amp;diff=310806</id>
		<title>Benutzer:WolfgangJ92</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rettungsdienstblog.eu/index.php?title=Benutzer:WolfgangJ92&amp;diff=310806"/>
		<updated>2026-09-13T17:05:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;WolfgangJ92: Die Seite wurde neu angelegt: „Váš průvodce světem interiérů žije už dlouho. Sdílím zde, jak si poradit v malém bytě. Nejvíc mě baví popisovat postupy krok za krokem.“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Váš průvodce světem interiérů žije už dlouho. Sdílím zde, jak si poradit v malém bytě. Nejvíc mě baví popisovat postupy krok za krokem.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>WolfgangJ92</name></author>
	</entry>
</feed>