Socializace štěněte, kterou většina lidí uspěchá a pak to řeší roky

Aus Rettungsdienst-Wiki
Zur Navigation springen Zur Suche springen

Během vzletu a přistání dejte dítěti napít nebo nabídněte kousnutí k jídlu. Polykání vyrovnává tlak v uších a zabrání bolesti, která je nejčastějším důvodem pláče v letadle. Pokud dítě odmítá pít, zkuste dudlík nebo prst k okusování. U batolat, která už umí žvýkat, funguje žvýkačka bez cukru nebo kousek tvrdšího pečiva. Na klesání myslete dopředu, ne až ve chvíli, kdy dítě začne křičet.

Typická chyba je kombinovat příliš mnoho odstínů kovu v jedné místnosti. Nikl, zlato a černý kov vedle sebe působí jako výprodej. Držte se jednoho až dvou kovů a opakujte je v různých prvcích – třeba černé nohy stolu, černý rám obrazu, černé úchytky. Stejně tak nefunguje míchání mnoha druhů dřeva bez jasné hierarchie. Světlý jasan, tmavý ořech a červený mahagon v jednom prostoru spolu soutěží. Vyberte jednu dominantní dřevinu a druhou použijte maximálně jako doplněk v menším předmětu.

Kdy těsto kynout a kdy ho nechat odpočív

Na závěr: kvalita je důležitější než kvantita. Raději pět klidných setkání než padesát stresujících. Všímejte si, kdy je štěně v pohodě a kdy ne. Když se mu třese tělo, schovává se nebo odmítá pamlsky, je čas odejít. Když se samo zajímá a vrací se k vám, jste na správné cestě. Socializace není soutěž, ale budování vztahu. Pes, který vám věří, zvládne i situace, na které jste ho nepřipravili.

Typická chyba je vybrat délku podle síly, ne podle techniky. Silnější cep vám možná sedne do ruky, ale při švihu vás bude přetáčet a vy to budete kompenzovat zády. Druhá častá chyba je měnit délku, aniž byste změnili techniku. Pokud přejdete na kratší cep a necháte stejný postoj i tempo, pohyb se rozpadne. Délka a technika se musí ladit společně, ne jedna po druhé.

Hnětete, dokud těsto nepustí stěnu mí

Venku platí pravidlo krátce a často Venčení v prvních měsících není o dlouhých procházkách, ale o mnoha krátkých výpravách. Deset minut třikrát denně toho naučí víc než dvě hodiny v kuse. Vezměte štěně na klidné místo, kde může sedět a pozorovat. Odměňujte ho pamlskem nebo hlasem vždy, když se samo uklidní nebo se podívá na podnět a pak na vás. Tím budujete důvěru, že vy jste bezpečný bod. Vyhněte se místům, kde je příliš mnoho psů na jednom místě a kde se psi mohou cítit ohroženě. Štěně se učí od ostatních psů, ale pouze od vyrovnaných a klidných jedinců.

Typické chyby, které socializaci ničí: příliš mnoho podnětů najednou, trestání za bázlivost, nutení do kontaktu a přehlížení řeči těla. Štěně, které vrčí, se stahuje nebo zívá, se snaží říct, že je mu to nepříjemné. Pokud to ignorujete, příště může kousnout. Místo trestu mu dejte prostor. Další chybou je, že lidé socializují jen první týden a pak přestanou. Socializace pokračuje celý první rok, jen se mění intenzita. I dospělý pes se učí, ale štěně má okno do zhruba šestnácti týdnů, kdy je nejvnímavější.

Nejdřív si doma vytvořte klidné místo, kam se štěně může vždy schovat. Do prvních dnů noste nové zvuky, povrchy a pachy, ale v malých dávkách. Pouštějte zvuky vysavače, zvonku, deště nebo dětí z nahrávky, ale jen velmi potichu a během hry. Když štěně ztuhne, vzdálí se nebo kouše, snižte intenzitu. Nikdy ho nenutíte čelit tomu, co ho děsí. To je nejčastější chyba: člověk drží štěně u hlučné ulice a čeká, až si zvykne. Ono si nezvykne, jen se naučí, že nemá únik.

Socializace neznamená, že štěně seznámíte se vším a všemi v prvním týdnu. Je to pozvolné učení, že svět je bezpečný a předvídatelný. Začínáte doma a pokračujete venku, ale vždy tempem, které štěně zvládá. Pokud ho zaplavíte podněty, které nezvládá, místo socializace vytvoříte strach. Proto je lepší méně situací a více klidu než naopak.

U cizích lidí platí, že méně je více. Nenuťte štěně, aby si nechalo sahat od každého. První kontakt by měl být krátký, klidný a ideálně vsedě. Pokud se štěně stáhne, respektujte to. Mnoho lidí dělá chybu, že štěně zvednou a předají cizímu člověku. To je pro psa stres a učí ho to, že jeho signály nic neznamenají. Raději ať si štěně samo přijde, když chce. Stejně tak u dětí: učte je, že pes se nebudí, nechytá za ocas a neobjímá. Dítě a pes mají být vždy pod dohledem.